Возникновение и развитие социальной экологии тесно связано с распространенным подходом, согласно которому природный и социальный мир нельзя рассматривать изолированно друг от друга.

Термин "социальная экология" впервые использовали американские ученые Р. Парк и Э. Берджесс в 1921 г. для определения внутреннего механизма развития "капиталистического города". Под термином "социальная экология" они понимали прежде всего процесс планирования и развития урбанизации больших городов как эпицентра взаимодействия общества и природы.

Данило Ж. Маркович (1996) отмечает, что "социальную экологию можно определить как отраслевую социологию, предметом изучения которой являются специфические связи между человечеством и окружающей средой; влияние последней как совокупности природных и общественных факторов на человека, а также его влияние на окружающую среду с позиции ее сохранения для его жизни, как естественно-общественного существа".

Социальная экология - это научная дисциплина, эмпирически исследующая и теоретически обобщающая специфические связи между обществом, природой, человеком и его жизненной средой (окружением) в контексте глобальных проблем человечества с целью не только сохранения, но и совершенствования среды обитания человека как природного и общественного существа.

Социальная экология объясняет и прогнозирует основные направления развития взаимодействия общества с природной средой: историческая экология, экология культуры, экология и экономика, экология и политика, экология и мораль, экология и право, экологическая информатика и т.п.

Предметом изучения социальной экологии является выявление закономерностей развития данной системы, ценностно-мировоззренческих, социокультурных, правовых и других предпосылок и условий для ее устойчивого развития. То есть предмет социальной экологии – это отношение в системе «общество-человек-техника-природная среда» .

В этой системе все элементы и подсистемы однородны, а связи между ними обуславливают ее неизменность и структуру. Объектом социальной экологии является система «общество-природа» .

Кроме того, учеными предложено, чтобы в рамках социальной экологии был выделен относительно самостоятельный (территориальный) уровень исследования: населения урбанизированных зон, отдельных регионов, областей, исследован общепланетарный уровень планеты Земля.

На создание института социальной экологии и определение ее предмета исследования повлияли прежде всего:

Сложные отношения человека с окружающей средой;

Обострение экологического кризиса;

Нормы необходимого богатства и организации жизни, которые следует учитывать при планировании способов эксплуатации природы;

Познание возможностей (изучение механизмов) социального контроля, с целью ограничения загрязнения и сохранения природной среды;

Выявление и анализ общественных целей, включающих новый образ жизни, новые концепции собственности и ответственность за сохранение окружающей среды;

Влияние плотности населения на поведение людей и др.

Существует несколько определений социальной экологии.

Социальная экология - научная дисциплина, рассматривающая взаимоотношения в системе «общество-природа», изучающая взаимодействие и взаимосвязи человеческого общества с природной средой (Николай Реймерс).

Но подобное определение специфику данной науки не отражает. Социальная экология в настоящее время формируется как частная самостоятельная наука со специфическим предметом исследования, а именно:

состав и особенности интересов социальных слоёв и групп, эксплуатирующих природные ресурсы;

восприятие разными социальными слоями и группами экологических проблем и мер по регулированию природопользования;

учёт и использование в практике природоохранных мероприятий особенностей и интересов социальных слоёв и групп

Таким образом, социальная экология - наука об интересах социальных групп в сфере природопользования.

Виды социальной экологии

Социальная экология делится на такие виды:

экономическая

демографическая

урбанистическая

футурологическая

правовая

Основные задачи и проблемы

Основной задачей социальной экологии является изучение механизмов воздействия человека на окружающую среду и тех преобразований в ней, которые выступают результатом человеческой деятельности.

Проблемы социальной экологии в основном сводятся к трем основным группам:

планетарного масштаба - глобальный прогноз на население и ресурсы в условиях интенсивного промышленного развития (глобальная экология) и определение путей дальнейшего развития цивилизации;

регионального масштаба - изучение состояния отдельных экосистем на уровне регионов и районов (региональная экология);

микромасштаба - изучение основных характеристик и параметров городских условий жизни (экология города или социология города).

Теоретические концепции и социальное движение

Социальная экология развивается и позиционируется как академическая область, а также как социальное движение. В последнем случае она теоретизируется каккритическая социальная теория.

В понимании зелёного активиста Мюррея Букчина, а также продолжателя его идей, например, Биэль Джанет, социальная экология направлена на критику текущих социальных, политических и анти-экологических трендов, и представляет собой перестраивающий (реконструирующий), экологический, коммунитарный (общинный) и этический подход к обществу, в котором живут люди на основе продвижения прямой демократии и конфедеративной политики.

Как совокупность идей, социальная экология предусматривает моральную экономику, которая предлагает выйти за рамки дефицита и иерархий, к новой гармонии отношений сообществ людей с миром природы, где признаются ценности разнообразия, творчества и свободы. М. Букчин полагает, что корни нынешних экологических и социальных проблем могут быть прослежены к иерархическим (или, в его терминах - «кирархических» (kyriarchical)) режимам общественной организации.

Социальные экологи утверждают, что системной проблеме иерархии не могут быть противопоставлены действия отдельных людей, «действия в одиночку», и в частности - этичное потребление (этичный консьюмеризм); этой проблеме в больших ньюансах соответствует этическое мышление и коллективная деятельности основанная на радикальных демократических идеалах.

Среда, окружающая человека, ее специфика и состояние.

Среда и факторы среды, их классификация.

Под средой обитания обычно понимают природные тела и явления, с которыми организм (организмы) находятся в прямых или косвенных взаимоотношениях. Отдельные элементы среды, на которые организмы реагируют приспособительными реакциями (адаптациями), носят название факторов.

Наряду с термином «среда обитания» используются также понятия «экологическая среда», «местообитание», «окружающая среда», «окружающая природная среда», «окружающая природа» и др. Четких различий между этими терминами нет, но на некоторых из них следует остановиться. В частности, под популярным в последнее время термином «окружающая среда» понимается, как правило, среда, в той или иной (в большинстве случаев в значительной) мере измененная человеком. К ней близки по смыслу «техногенная среда», «антропогенная среда», «промышленная среда».

Природная среда, окружающая природа это среда, не измененная человеком или измененная в малой степени. С термином «местообитание» обычно связывается та среда жизни организма или вида, в которой осуществляется весь цикл его развития. В «Общей экологии» речь обычно идет о природной среде, окружающей природе, местообитаниях; в «Прикладной и социальной экологии» - об окружающей среде. Этот термин часто считают неудачным переводом с английского environment, поскольку отсутствует указание на объект, который окружает среда.

Влияние среды на организмы обычно оценивают через отдельные факторы (лат. делающий, производящий). Под экологическими факторами понимается любой элемент или условие среды, на которые организмы реагируют приспособительными реакциями, или адаптациями. За пределами приспособительных реакций лежат летальные (гибельные для организмов) значения факторов.

Социальная экология исследует отношения между человеческими сообществами и окружающей их биологической, географической, социально и культурной средой. Социальная экология на первое место выдвигает исследования окружающей человека природной среды и форм рационального взаимодействия с ней, а также поиск закономерностей, взаимосвязей человеческого общества и его отдельных территориальных частей с природой, проектирование на этом фундаменте природно-оккультуренной среды.

Объектом исследования социальной экологии являются социоэкосистемы , ее предметом предстаю законы функционирования и развития этих систем. По структуре социоэкосистема подразделяется на природную и социально-экономическую подсистемы 6 . В свою очередь, природная подсистема состоим из двух подчастей:

совокупность природных и не значительно измененных человеком биотических и абиотических факторов, оказывающие влияние на человека;

совокупность природных факторов вне зависимости от непосредственных контактов с человеком.

Эти подсистемы всегда находятся в движении и развитии, их оптимальным соотношением выступает состояние динамического равновесия. Чрезмерное развитие одной из подсистем способно привести к разрушению и даже гибели социоэкосистемы.

Социальная экология устанавливает общие закономерности и принципы взаимодействия человека и окружающей его среды. Социоэкологические законы определяют направленность антропогенной деятельности в пределах социоэкосистем различного уровня. Среди законов социальной экологии, сформулированных к настоящему времени, особенно выделяются законы Б. Коммонера. Последний, опираясь на закон сохранения энергии М.В. Ломоносова, вывел 4 закона.

Все связано со всем;

Природа знает лучше;

Все должно куда-то деваться;

Ничто не дается даром.

Согласно Коммонеру «…глобальная экосистема представляет собой единое целое, в рамках которого ничего не может быть выиграно или потеряно и которое может являться объектом всеобщего улучшения: все то, что было извлечено из нее человеческим трудом должно быть возвращено» 7 .

Известный российский эколог Н.Ф. Реймерс выводит такие социоэкологические законы, как:

Закон социально-экологического равновесия (необходимости сохранения равновесия между давлением на среду и восстановлением этой среды, как природным, так и искусственным);

Принцип культурного управления развитием (наложение ограничений на экстенсивное развитие, учет экологических ограничений);

Правило социально-экологического замещения (необходимость выявления путей замещения человеческих потребностей);

Закон социально-экологической необратимости (невозможность поворота социального движения вспять, от сложных форм к более просты);

Закон ноосферы В.И. Вернадского (неизбежность трансформации биосферы под влиянием мысли и человеческого труда в ноосферу, то есть сферу, в которой разум становится доминирующим в развитии системы человек-природа) 8 .

Основная задача социальной экологии – определение место человека в постоянно изменяющихся условиях окружающей среды. Право на здоровую окружающую среды – одно из неотъемлемых прав человека, основа экологической этики и культуры.

Окружающая человека среда состоит из 4х неразрывно взаимосвязанных компонентов- подсистем: а) природная среда; б) среда, порожденная агротехникой – «второй природы»; в) искусственной среды – «третьей природой»; г) социальной среды. 9

Среда обитания человека характеризуется совокупностью физических. Химических и биологических факторов, способных при определенных условиях оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на его жизнедеятельность.

Факторы окружающей среды (экологические факторы) – включает в себя все компоненты внешней среды, прямо или косвенно воздействующей на живые организмы.

Абиотическими факторами являются: климат (с радиацией, температурами воздуха. Осадками. Влажностью воздуха, туманом. Ветром и т.д.); рельеф (направление и крутизна склонов, положение по отношению к окружающей местности); почвы (зернистость, структура, влажность, химический состав, гумус, геологическая материнская порода и т.д.), свет (как источник энергии и раздражитель); тепло (как источник энергии для других процессов); вода (содержание воды в воздухе, в субстрате и т.д.); химические факторы (питательные вещества, следы элементов, концентрация углекислого газа и кислорода, ядовитые вещества и т.д.); механические факторы (огонь, ветер, снеговая нагрузка и т.д.).

Воздействие человека, собственно. Также относится к биотическим факторам. Хотя при изучении целостной экосистемы они исключаются и является предметов общеэкологических исследований 10 .

Социальную экологию и экологию человека обычно размещают иерархически над другой. При этом довольно часто первая рассматривается исключительно с социально-экономической, а экология человека с медико-биологической точки зрения. Однако любые аспекты экологии человека имеют отношения к социологии.

Социальная экология рассматривает широкий круг вопросов, начиная от элементарных социальных групп до человечества в целом. Значительную сложность вызывает разделение экологии человека и социальная экология, так как их объект очень близок. А научный предмет нет. Разница здесь в том, что социальная экология не охватывает биологического в человеке.

Очевидно, что целесообразно называть экологию человека в узком смысле слова экология биологического ряда «индивид (особь) – репродуктивная группа» и т.д., то есть биоэколгию человека, а социальной экология, также в узком значении экологию социального ряда: личность – семья и т.д. 11

Практическое решение экологических проблем сегодня невозможно без междисциплинарного взаимодействия естественных общественных и технических наук. Процесс формирования и развития социальной экологии определяется необходимостью выявления предпосылок и условий устойчивого развития социоэкосистем. Данную задачу решают 2 направления социальной экологии: теоретическая и прикладное.

Теоретическая социальная экология исследует закономерности взаимодействия человека с окружающей его средой, разрабатывает общую теорию их взаимодействия. Здесь ведущей является проблема выявления коэволюционных закономерностей современного общества и изменяющейся под его воздействием природы. Теоретическая социальная экология определяет законы развития не только социоэкосистем, но и биосферы в целом. В последнем случае она становится на уровень глобальной экологии. В данных рамках особенно злободневно стоит проблема осознания места человека в системе природа - общество, поиска предпосылок для преодоления тотального кризиса. Глобальная экология обращает внимание всего прогрессивного человечества на усиление роли ценностной ориентации современного научного знания на существенность формирования нового мировосприятия, основой которого станут экологические императивы, коэволюционные идеи.

Прикладная социальная экология изучает региональные и локальные социоэкосистемы с целью выявить механизмы их оптимального функционирования. Это направление определяет способы управления экосистемами различного уровня, исследует возможность и пути «экологизации» антропогенной деятельности. Главной предстает изыскание принципов рационального природопользования, сведения к минимуму деструктивных моментов.

Понятийный аппарат социальной экологии представлен следующими терминами: «биосфера», «коэволюция», «ноосфера», «окружающая человека среда». «социальная среда», «техносфера», «экологизация», «экологическая ниша» и др.. В целях более полного представления о социальной экологии следует раскрыть содержание этих терминов.

Биосфера- область обитания животных организмов; оболочка Земли, состав, структура и энергетика, в которой определяется совокупной деятельностью живых организмов.

Коэволюция – параллельная, совместная революция.

Ноосфера - это этап взаимодействия природы и общества, на котором определяющим фактором развития становится разумная человеческая деятельность.

Окружающая человеческая среда - совокупность абиотической, биотической и социальной сред, оказывающих непосредственное влияние на людей и их хозяйства.

Социальная среда – отношения между людьми, между ними и создаваемыми ими материальными и духовными и культурными ценностями.

Техносфера – часть биосферы, преобразованная коренным образом человеком в технические и техногенные объекты.

Экологизация – проникновение экологических идей во все стороны общественной жизни.

Экологическая ниша – совокупность всех факторов среды, в пределах которых возможно существование вида в природе.

Приведенные понятия наглядно демонстрируют интегральный характер социально экологии, так как освещение многих ее задач значительно выходит за рамки отдельно научного направления. Социальная экология объединяет экологические исследования различных наук в единое русло, координирует и обобщает их результаты, обеспечивает достижение предметной целостности.

Социальная экология в контексте экологических дисциплин.

Взаимоотношение человека с окружающей средой не может быть предметом исследования только одной науки, поскольку взаимодействие общества и природы - процесс сложный и многогранный. Он имеет массу аспектов, которые можно сгруппировать в два блока. С одной стороны, деятельность общества активно влияет на природную сферу, в соответствии с чем взаимодействие его с географической оболочкой отражает географические аспекты данного процесса, с природными экосистемами (биогеценозами) - биологические, с геологической средой - геологические и т.д.

В результате усложнения структуры человеческого общества, отношений в обществе и отношения к природе усложняются и отношения человека с окружающей средой. Отсюда в связи с многоаспектностью проблемы гармонизации взаимоотношений между обществом и природой возникает вопрос: под силу ли одной науке, даже такой синтетической как социальная экология, охватить данную проблему во всем ее многообразии? Поэтому очевиден ответ, что только совокупность взаимосвязанных наук, объектом исследования которых является человек в разных аспектах, может ответить на поставленный вопрос об отношении человека к природе и его окружающей и трудовой среде 26 .

Социальная экология лишь одна из наук, изучающих взаимоотношения человека и его среды, и делает она это в социологическом аспекте. Поэтому в практических исследованиях и теоретическом анализе она использует знания других наук, предмет исследования которых соприкасается с предметом социальной экологии. В литературе специально по этому поводу даже используется концепция «двойного гражданства», по которой отрасли традиционных наук, изучающие различные аспекты проблемы взаимодействия общества и природы, одновременно рассматриваются в качестве разделов новой интегральной науки - социальной экологии 27 .

Социологические исследования имеют междисциплинарный характер, они не изолированы от данных других дисциплин, а значит система «общество - природа» как предмет изучения отражает и систему «общественные науки - науки о природе». При таком подходе четко проявляются две основные особенности социальной экологии: полидисциплинарный характер и предметная целостность. Поэтому определение отношения социальной экологии к другим наукам требует прежде всего определения ее отношения к другим экологическим дисциплинам.

Принимая тезис, что экология не только естественная, но и общественная наука и что экологические факторы сыграли решающую роль в ее возникновении, целесообразно остановиться здесь на отношении социальной экологии к другим экологиям. Это необходимо сделать не только ради использования данных экологических дисциплин в социальной экологии, но и ради более полного понимания самой социальной экологии. Речь идет об уточнении отношения социальной экологии и экологии человека (или гуманной экологии), а также глобальной экологии и социальной экологии. В результате систематизации экологических направлений, по мнению Н.Ф. Реймерса, выделяются следующие экологические дисциплины: геоэкология ,инженерная экология ,биоэкология ,экология человека ,экономика природопользования ,социоэкологическое право ,социальная экология . По мнению Марковича Д.Ж., которая более современна, экология, будучи самостоятельной наукой, имеет следующие отрасли (отдельные экологии): этоавтоэкология (изучает взаимодействие организмов в сообществе и окружении во всем мире),синэкология (изучает отношения организмов в сообществе и среде и взаимоотношения во всем живом мире),экология человека (изучает изменения, вызванные деятельностью людей в среде и их последствия),социальная экология , экология культуры (изучает адаптацию общества к окружающей среде),экология загрязненной среды (изучает взаимоотношения организмов к загрязненной среде),экология урбанизированной среды (городская экология - изучает отношения в созданной среде),радиационная экология ,демэкология ,фитоэкология ,зооэкология .

Отметим лишь, что деление условно, так как предметы этих отраслей экологии, или отдельных экологий, пересекаются.

Взаимоотношения общей экологии и социальной экологии предопределено соотношением их предметов исследования. Общая экология изучает взаимодействие общества и природы, закономерности этого взаимодействия; процесс преобразования природы и изменения, обусловленные производством с целью создания оптимальных условий для него, в интересах общества и сохранения природы.

Определяемые таким образом общая и социальная экологии различаются между собой как отдельные науки, хотя их предметы в известной степени совпадают. По сути социальная и общая экологии совпадают в той части, где рассматривается экологическое взаимодействие общества и биосферы. Различие же заключено в том, что социальная экология не изучает взаимодействие общества с органической природой 28 . К тому же традиционная экология оказалась недостаточно подготовленной к решению важных прикладных задач 29 .

Гуманная экология предшествовала появлению социальной экологии, но с ее возникновением не прекратила своего существования. Они существуют параллельно, используя данные друг друга 30 . Единой точки зрения на предмет гуманной экологии не существует. Так она определяется как специальная автоэкология человека, сохраняющая природные и социальные факторы. Но ее понимают и как гибридную дисциплину, в которой естественно-научные и социально-научные категории и методы должны использоваться последовательно, независимо от вытекающих из этого последствий и, так или иначе, теоретически объяснены.

Обзор точек зрения на глобальную экологию и экологию как интегральную науку, а также на гуманную экологию свидетельствует, что они не ставят под сомнение потребность в существовании социальной экологии. В зависимости от концепции понимания экологии определяются предмет социальной экологии, ее отношение к экологии и экологическим дисциплинам. Такое определение предмета исследования социальной экологии подчеркивает ее связь с демографией, этнографией, социологией локальных общностей, социологией села и социологией города. В таком случае социальная экология должна концентрировать свои усилия на изучении взаимодействия демографических структур, климатическо-географических факторов, технологии и социальной организации общества.

Географическая наука располагает разработанными методами и системой исследований комплекса жизненной среды. Она владеет большим фондом информации о состоянии природной и созданной трудом среды, о природных ресурсах, человеческой популяции, технической оснащенности общества, а также о пространственной локализации разрушений и загрязнений как среды в целом, так и ее компонентов.

Данные географических наук социальная экология использует в своих исследованиях. Но географические науки также используют данные экологии и социальной экологии. По сути экологические концепции стали привлекать к себе внимание географов еще в двадцатые годы нашего столетия. В контексте этого интереса возникли подходы к географии как экологии человека и появился термин «геоэкология». Не вдаваясь здесь в критический анализ этих подходов к отношению географии и экологии, отметим лишь, социальная экология использует в своих исследованиях и данные географических наук 31 . Причем, если в теоретической составляющей социальной экологии важную роль играет философия, то география играет «роль лидера» в ее прикладной составляющей. Это связано прежде всего с географико-климатической опосредованностью процесса взаимодействия системы «природа - общество».

При определении отношения социальной экологии к другим наукам мы исходим из определения социальной экологии как отраслевой социологии, и в этом смысле она связана с науками, с которыми ее предмет пересекается. Но в то же время социальная экология должна преодолеть традиционную ориентацию социологии как чисто теоретической дисциплины. Она должна развиваться как исследовательская дисциплина, проверяющая в ходе своих исследований теории об отношении природы и общества, что, к примеру, и демонстрирует характер взаимодействия географии и социальной экологии.

Социальная экология в контексте социологических дисциплин. Определение отношения социальной экологии к общественным наукам, изучающим отношение человека и его окружающей среды, является сложной процедурой, предполагающей, кроме прочего, и более четкое определение предмета отдельных наук. Но при этом надо иметь в виду, что не существует такой науки, которая могла бы охватить все экологические проблемы. Однако следует определить взаимоотношения социальной экологии и некоторых отраслевых социологий, которые в свой предмет исследования включают какие-то сегменты окружающей среды или отдельные ее явления, имеющие значение и для социальной экологии. Такими отраслевыми социологиями считаются: социология охраны труда, социология села, социология города и социальная патология 32 . Отраслевые социологии изучают отдельные элементы окружающей среды, виды поселений, а также проблемы, связанные с угрозой целостности личности человека в трудовой сфере. А это является в известной степени и предметом исследования социальной экологии. Сравнение предметов исследования отраслевых социологий и социальной экологии лучше всего может показать их связь.

Одна из самых молодых отраслевых социологий - социология охраны труда. Ее предметом являются изучение нарушений целостности личности человека в трудовой среде, их причины и формы проявления как общественного явления, исследование специфических связей между этим явлением и социальными отношениями в трудовой и окружающей среде. Другими словами, социология охраны труда изучает нарушение равновесия в трудовой среде, которое приводит к нарушению целостности личности человека. Если сравнить предмет социологии охраны труда с предметом социальной экологии, то становится очевидным, что между этими науками должно быть тесное сотрудничество. Необходимость его проистекает прежде всего из того факта, что трудовая среда - это часть окружающей среды (если ее понимать широко) и что нарушение экологического равновесия чаще всего обусловлено изменениями в содержании труда в трудовой среде.

Однако, чтобы сотрудничество социальной экологии и социологии охраны труда было действительно эффективным при изучении окружающей среды, а результаты исследований легли в основу ее охраны и совершенствования, необходимо в каждом конкретном случае исследовать отношение трудовой и окружающей среды (в узком смысле) и виды их взаимосвязи, обуславливающие разрушение одной и другой.

Предмет социальной экологии соприкасается с предметами отраслевых социологий, изучающих формы бытия людей в пространстве или в территориальном аспекте, т.е. поселения людей. Это социология города, социология села и социология локальных поселений.

По поводу предмета «социологии города» существуют различные мнения. Наиболее приемлемым подходом, кажется, является тот, согласно которому социология города - это наука о сообществе в городской среде, где люди включены в отношения и общности независимо от их воли, а также в зависимости от их желаний, в соответствии с их природной, культурной и социальной исключительностью, и именно этим данное сообщество, т.е. своими отношениями, общностями и коллективным поведением отличается от других сообществ, в первую очередь сельских. Но можно также согласиться с определением социологии города как отраслевой социологии, изучающей город как территориальную и социальную целостность и конкретные социальные группы в нем. Изучая, таким образом, город как социальную общность в зависимости от места постоянного проживания, социология города изучает также и степень концентрации населения в городах с точки зрения влияния видов труда на эту степень, социальные отношения в локальных общностях и их влияние на человека как общественное существо. При этом надо учитывать, что в мире гигантскими темпами идет процесс урбанизации, тем самым обозначая актуальность исследовательского внимания к взаимоотношению «общество - городская среда».Так, к примеру, в настоящее время в России при общей численности населения около 146 млн. человек в городах проживает 109 млн. человек.

Социология села определялась также по-разному, но наиболее приемлемым представляется определение, согласно которому это наука о сообществе в сельской среде, где люди включены в отношения и общности независимо от их воли, а также в зависимости от их желаний, в соответствии с их природными, культурными и социальными особенностями и особым образом жизни.

Социология села и социология города как отраслевые социологии изучают виды социальных групп по месту постоянного проживания (социальные отношения и их влияние на человека, возможности его проявления и самоутверждения), являющиеся значимым фактором социальной среды человека. Однако и село, и город расположены на определенной территории, находятся в определенном контакте с природной средой человека, и между ними и природной средой существуют определенные связи, которые могут проявляться (и проявляются) как отношения и связи, в результате которых разрушается окружающая среда, возникает опасность для целостности личности человека. И как раз окружающую среду в ее природно-общественном единстве и изучает социальная экология, поэтому и наблюдается тесная связь между социологией села, социологией города и социальной экологией.

Социология локальных общностей - относительно новая и молодая отраслевая социология. Она имеет и альтернативное название - социология поселений или социология города и села. Она изучает поселения в социологическим аспекте, а не физическом, т.е. не изучает физическую структуру поселений (создающую впечатление идилличной общности), а стремится раскрыть их структуру и отношения между людьми, где проявляется господство одних и подчинение других и где отношения пронизаны не только сотрудничеством, но и конкуренцией и конфликтами. И так как окружающая среда включает в себя два компонента: природный и общественный, то естественно, что социальная экология направлена на изучение данных, предоставляемых социологией локальных общностей о социальном компоненте окружающей среды.

Социальная экология ориентируется также и на использование знаний об отклонениях в обществе (социальном компоненте окружающей среды), представляющих собой загрязнение социальной среды и делающих ее невыносимой для человека, т.е. ставящих под угрозу и нарушающих целостность личности человека, в первую очередь психическую и моральную. Социальная патология (социология отклоняющего поведения) как специальная социология предназначена располагать такими знаниями.

Социальная патология выступает в качестве науки, занимающейся исследованием тех общественных процессов, где проявляется существенное расхождение между принятыми социальными стандартами и существующим положением дел. Социальная патология, понимаемая таким образом, должна изучать не только отклоняющееся поведение (нарушение социальных норм и нарушителей), но и общественное, при котором возрастает число различных отклонений, т.е. когда отклонение становится наиболее распространенным фактором приспособления к дезорганизованной среде.

Отклоняющееся поведение и состояние социальной дезорганизации приводят к деградации социального компонента окружающей среды, что опасно для здоровья человека. Именно поэтому подчеркивается необходимость охраны окружающей среды с целью защиты здоровья человека не только от вредных физических, химических, биологических и микробиологических факторов социальной среды.

К социальной патологии близкой дисциплиной является (а некоторые считают ее даже частью) социология психических отклонений. Она определяется в самом общем виде как дисциплина, изучающая психические болезни в социальном аспекте. Объектом ее исследований являются различные феномены, и в первую очередь она занимается этнологическими исследованиями социальных факторов, вызывающих отклонения; распределением психических отклонений в рамках различных социоэкологических структур; культурными параметрами психических отклонений в рамках транскультурных исследований, а также отношением к больным с психическими отклонениями. Все это изучается в более широком социальном контексте, в контексте социальной среды, и тут поэтому социология психических отклонений очень близко пересекается с социальной патологией и социальной экологией.

Социальная экология и экономические науки. Экономические науки, изучающие формы хозяйственной жизни во всех видах производства, т.е. то, что для всех них является общим и что подтверждает, что экономическое развитие общества - единый процесс, как и общие черты хозяйственной жизни в отдельных способах производства, до последнего времени мало внимания обращали на взаимоотношение пространства и экономики, точнее экономики и окружающей среды. За это экономические дисциплины подвергались критике и в настоящее время изменили свое отношение к этой проблеме. Охрана жизненной среды начинает рассматриваться как экономическая проблема с точки зрения макро- и микро- экономической проблематики. В контексте такого подхода указывается на необходимость объединения экономических и экологических потребностей. Ведь, как известно, человеческое общество воздействует на окружающую среду в основном посредством производства, а поскольку закономерности развития и управления общественным изучает экономика, то необходимо обязательно рассматривать круг проблем, объединяющий экономику и социальную экологию. Только в таком случае возможно их плодотворное решение.

Отсюда производство должно строиться таким образом, чтобы оно было ориентировано не только на создание материальных богатств, но и на сохранение природной среды. А это значит, что сохранение природной среды и развитие производительных сил не должны вступать в противоречие. Или, как считает Бачинский Г.А., структура производства должна строиться не на основе экстенсивного природопользования, а на принципе равновесного природопользования 33 . А чтобы добиться этого, необходимо экологизировать производство, т.е. необходимы систематические технологические, управленческие и другие решения, направленные на бережливое отношение к природным ресурсам и на совершенствование качества природной среды, а последнее, в свою очередь, должно способствовать улучшению качества жизни. В этом контексте следует обратить внимание на предупреждение о том, что рост материального благосостояния, особенно если оно достигается за счет нарушения экологического равновесия, т.е. разрушения природной среды, не обязательно сопровождается и улучшением качества жизни. При этом следует упомянуть, что равновесное природопользование в обществе предполагает, что суммарная антропогенная нагрузка на окружающую среду не будет превышать самовосстановительный потенциал природных систем.

Основными сферами политической экономии являются территория и экономика; общественно-экономические факторы формирования территорий; экономические и социальные закономерности формирования территорий; экологические закономерности формирования; региональное развитие и формирование территорий; создание территориальных структур; проектирование и строительство физических структур; эксплуатация стоимости физических структур.

Если сравнить предмет политической экономики и предмет социальной экологии, то становится очевидным, что в социальной экологии должны использоваться данные политической экономии, так как территория является существенным компонентом окружающей среды. Поэтому при изучении окружающей среды социальным экологам следует учитывать экономические закономерности, проявляющиеся при формировании территориальной структуры, принимая во внимание долговременность и статичность физических структур. Разумеется, и в политической экономии исследования должны опираться на данные социальной экологии.

Подчеркивая особую связь политической экономии и социальной экологии, нельзя забывать о необходимости более четкого определения отношения социальной экологии и других экономических научных дисциплин. Особенно важно определить отношение социальной экологии и тех экономических дисциплин, которые заняты реализацией общественных потребностей по экологизации производства, т.е. учета при планировании экономической деятельности и затрат, которые должны препятствовать нарушению экологического равновесия в природной среде. Экономические начинания должны рассматриваться с точки зрения сегодняшних благ на получение данной массы экономических благ, а также с точки зрения будущих затрат, которые будут необходимы для устранения вредных последствий для природной среды, вызванных производством и потреблением этих благ.

Одним из способов по реализации экологизации считаются, как это ни странно, такие экономические меры, которые делали бы невыгодным для объединений, предприятий и организаций неэкономное расходование природных ресурсов и повреждение своей деятельностью окружающей природной среды. И главным методом (экономическим рычагом) здесь может послужить достаточно высокая плата за потребление и повреждение основных природных компонентов социоэкосистем: вод, воздуха, почвы, растительного и животного мира. Ведь все вышеперечисленные компоненты, их состояние - это то, что определяет качество окружающей среды. А без их благосостояния невозможно говорить и о благосостоянии общества.

Поэтому ясно, что осознание необходимости защиты окружающей среды поднимает широкий спектр проблем, затрагивающих важнейшие вопросы экономического развития и его целей, человеческие потребности и образ жизни, мотивы и критерии экономической деятельности.

Социальные экологи, исследуя и критически анализируя данные экономических наук об экологических издержках, должны принимать во внимание влияние новых социальных движений на эти проблемы, в первую очередь экологического, поскольку возникновение и развитие этих движений оказывает влияние на понимание экологических издержек в экономических науках, которые благодаря этому выпрыгивают из экономического классического подхода к издержкам производства, к снижению которых представители этого подхода стремятся без учета природного пространства, в котором осуществляется производство.

Таким образом, экономика природопользования (как единая сфера взаимодействия экономики и социальной экологии) является одной из основных интегральных дисциплин, делая возможным выполнения главной задачи социальной экологии - управление гармоническим развитием социоэкосистем.

Социальная экология и право. Основной задачей социальной экологии является создание эффективной системы представлений и технологий, способствующих эффективному взаимодействию человека, общества, техники и природы, как в пределах локальных и региональных социоэкосистем, так и в пределах всей земной, а по мнению некоторых исследователей и вселенной, социоэкосистемы. Такая система управления должна иметь надежный правовой механизм, который бы обеспечивал реализацию научно обоснованных принципов рационального природопользования, направленных на достижение гармонии во взаимоотношениях между обществом и природой.

В развитии регулируемых правовыми нормами общественных отношений в области взаимодействия общества и природы выделяют три этапа: природно-ресурсовый, природоохранительный, социально-экологический 34 .

Природноресурсовый этап характеризовался господством потребительских форм во взаимоотношениях между обществом и природой. Поэтому возникла необходимость создания таких условий, когда промышленное производство могло бы быть ограничено законом. В этой ситуации стало формироваться природоохранительное право, послужившее началом природоохранительному этапу. В этот период возникли правовые нормы, регулирующие общественные отношения с целью охраны природы, защиты окружающей среды от неблаговидного влияния хозяйственной деятельности.

Однако в современный этап при существующих темпах увеличения масштабов хозяйственного воздействия на окружающую среду природоохранительное право не поспевает за отрицательными изменениями, происходящими в биосфере. Поэтому все большее распространение получает концепция, согласно которой главной задачей во взаимоотношениях между обществом и природой признается создание такой системы рационального природопользования, которая взамен борьбы с отрицательными последствиями антропогенной деятельности, предупреждала бы саму возможность их возникновения, сочетая сохранение высокого качества среды обитания человека с разумным удовлетворением его потребностей. А это требует, по мнению Бачинского Г.А., перехода с природоохранительного принципа функционирования права на социально-экологический. 35

Социоэкологическое право определяется как система правовых знаний и норм в области охраны окружающей среды и природопользования, устанавливающих и регулирующих соответствующие отношения между государствами, а в пределах последних - между государством, с одной стороны, и объединениями, предприятиями, учреждениями и отдельными гражданами, с другой, в целях гармонизации взаимодействия общества и природы и обеспечения высокого качества среды обитания человека. Эта отрасль права, как показывает практика, становится не только самостоятельной, но и вообще отдельным разделом юридической науки, подчеркивая тем самым важность предмета исследования социальной экологии на междисциплинарном уровне. В то же время его рассматривают в качестве одного из разделов социальной экологии.

Польза от такого взаимодействия двоякая. Ибо эффективность социоэкологических правовых норм, с одной стороны, непосредственно зависит от полноты их научного обоснования, а с другой, - выработанные социальной экологией принципы рационального природопользования смогут быть реализованы лишь в том случае, если они будут обеспечены соответствующими правовыми нормами, придающими им обязательную силу и гарантирующими применение средств государственного принуждения в случае их невыполнения.

Тесное сотрудничество социальной экологии и права способствует становлению и совершенствованию как одной дисциплины, так и другой.

1 Понятие социальной экологии

2 Социально-экологическое взаимодействие

3 Социально-экологическое воспитание

4 Экологические аспекты в социологии Хьюза

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Социальная экология - наука о гармонизации отношений между обществом и природой.

Социальная экология анализирует отношение человека в присущем ей гуманистическом горизонте с точки зрения его соответствия историческим потребностям человеческого развития, в ракурсе культурной оправданности и перспективы, через теоретическое постигание мира в его общих определениях, которые выражают меру исторического единства человека и природы. Любой ученый обдумывает главные понятия проблемы взаимодействия общества и природы через призму своей науки. Понятийно-категориальный аппарат социоэкологии формируется, развивается и совершенствуется. Этот процесс многообразный и охватывает все стороны социоэкологии не только в объективном, но и в субъективном плане, своеобразно отражая научное творчество и воздействуя на эволюцию научных интересов и поисков как отдельных ученых, так и целых коллективов.

Подход к обществу и природе, который предлагает социальная экология, может показаться более интеллектуально требовательным, но зато он избегает упрощенности дуализма и незрелости редукционизма. Социальная экология пытается показать то, как природа мед ленно, по фазам трансформировалась в общество, не игнорируя различия между ними, с одной стороны, и степень их взаимопроникновения, с другой. Каждодневная социализация молодежи семьей не в меньшей степени основана на биологии, чем постоянная забота медицины о стариках - на устоявшихся социальных факторах. Мы никогда не престанем быть млекопитающими со своими первичными инстинктами, но мы институциализировали их и следовали им с помощью разнообразных общественных форм. Итак, социальное и природное постоянно проникают друг в друга, не теряя своей особенности в этом процессе взаимодействия.

Целью контрольной работы является рассмотрение экологического аспекта в социальной работе.

Для достижения поставленной цели нужно решить ряд следующих задач:

Дать определение социальной экологии;

Изучить социально-экологическое взаимодействие;

Обозначить социально-экологическое воспитание;

Рассмотреть экологические аспекты в социологии Хьюза.

1 Понятие социальной экологии

Одной из важнейших проблем, стоящих перед исследователями на современном этапе становления социальной экологии, является выработка единого подхода к пониманию ее предмета. Несмотря на очевидный прогресс, достигнутый в деле изучения различных аспектов взаимоотношений человека, общества и природы, а также на значительное число публикаций по социально-экологической проблематике, появившихся в последние два-три десятилетия у нас в стране и за рубежом, по вопросу о том, что именно изучает эта отрасль научного знания по-прежнему существуют различные мнения. В школьном справочнике «Экология» А.П. Ошмарина и В.И. Ошмариной даны два варианта определения социальной экологии: в узком смысле под ней понимают науку «о взаимодействии человеческого общества с окружающей природной средой», а в широком науку «о взаимодействии отдельного человека и человеческого общества с природной, социальной и культурными средами» . Совершенно очевидно, что речь в каждом из представленных случаев толкования идет о разных науках, претендующих на право называться «социальной экологией». Не менее показательно сравнение между собой определений социальной экологии и экологии человека. Согласно тому же источнику последняя определяется как: «1) наука о взаимодействии человеческого общества с природой; 2) экология человеческой личности; 3) экология человеческих популяций, в том числе учение об этносах». Хорошо заметна почти полная идентичность определения социальной экологии, понимаемой «в узком смысле», и первого варианта интерпретации экологии человека. Стремление к фактическому отождествлению этих двух отраслей научного знания, действительно, по-прежнему характерно для зарубежной науки, но оно довольно часто подвергается аргументированной критике отечественными учеными. С. Н. Соломина, в частности, указывая на целесообразность разведения социальной экологии и экологии человека, ограничивает предмет последней рассмотрением социально-гигиенических и медико-генетических аспектов взаимоотношений человека, общества и природы. С подобной трактовкой предмета экологии человека солидарны В.А. Бухвалов, Л.В. Богданова и некоторые другие исследователи, но категорически не согласны Н.А. Агаджанян, В.П. Казначеев и Н.Ф. Реймерс, по мнению которых, эта дисциплина охватывает значительно более широкий круг вопросов взаимодействия антропосистемы (рассматриваемой на всех уровнях ее организации от индивида до человечества в целом) с биосферой, а также с внутренней биосоциальной организацией человеческого общества. Нетрудно заметить, что подобная интерпретация предмета экологии человека фактически приравнивает ее к социальной экологии, понимаемой в широком смысле. Такое положение в значительной мере связано с тем, что в настоящее время наметилась устойчивая тенденция сближения этих двух дисциплин, когда наблюдается взаимопроникновение предметов двух наук и их взаимообогащение за счет совместного использования накопленного в каждой их них эмпирического материала, а также методов и технологий социально-экологических и антропоэкологических исследований .

Сегодня все большее число исследователей склоняются к расширенному толкованию предмета социальной экологии. Так, по мнению Д.Ж. Марковича, предметом изучения современной социальной экологии, понимаемой им как частная социология, являются специфические связи между человеком и средой его обитания. Основные задачи социальной экологии исходя из этого могут быть определены следующим образом: изучение влияния среды обитания как совокупности природных и общественных факторов на человека, а также влияния человека на окружающую среду, воспринимаемую как рамки человеческой жизни.

Несколько иную, но не противоречащую предыдущей, интерпретацию предмета социальной экологии дают Т.А. Акимова и В.В. Хаскин. С их точки зрения, социальная экология как часть экологии человека представляет собой комплекс научных отраслей, изучающих связь общественных структур (начиная с семьи и других малых общественных групп), а также связь человека с природной и социальной средой их обитания. Такой подход представляется нам более правильным, ибо он не ограничивает предмет социальной экологии рамками социологии или какой-нибудь другой отдельной гуманитарной дисциплины, а особо подчеркивает ее междисциплинарный характер .

Некоторые исследователи при определении предмета социальной экологии склонны особо отмечать ту роль, которую эта молодая наука призвана сыграть в гармонизации взаимоотношений человечества со средой своего обитания. По мнению Э. В.Гирусова, социальная экология должна изучать прежде всего законы общества и природы, под которыми он понимает законы саморегуляции биосферы, реализуемые человеком в его жизнедеятельности.

2 Социально-экологическое взаимодействие

Л.В. Максимова выделяет два основных аспекта при изучении отношений человека с окружающей средой. Во-первых, изучается вся совокупность воздействий, оказываемых на человека средой и различными средовыми факторами.

В современных антропоэкологии и социальной экологии факторы окружающей среды, к воздействию которых человек вынужден приспосабливаться, принято обозначать термином адаптивные факторы. Эти факторы обычно подразделяют на три большие группы -биотических, абиотических и антропогенных факторов среды. Биотические факторы -это прямые или опосредованные воздействия со стороны других организмов, населяющих среду обитания человека (животных, растений, микроорганизмов). Абиотические факторы - факторы неорганической природы (свет, температура, влажность, давление, физические поля - гравитационное, электромагнитное, ионизирующая и проникающая радиация и пр.). Особую группу составляют антропогенные факторы, порожденные деятельностью самого человека, человеческого сообщества (загрязнение атмосферы и гидросферы, вспашка полей, вырубка лесов, замена природных комплексов искусственными сооружениями и др.) .

Вторым аспектом исследования взаимоотношений человека и среды является изучение проблемы адаптации человека к окружающей среде и ее изменениям.

Понятие адаптация человека выступает одним из фундаментальных понятий современной социальной экологии, отражая прoцесс связи человека с окружающей средой и ее изменениями. Первоначально появившись в рамках физиологии, термин «адаптация» скоро проник в другие области знания и стал применяться для описания широкого круга явлений и процессов в естественных, технических и гуманитарных науках, положив начало формированию обширной группы понятий и терминов, отражающих различные стороны и свойства процессов приспособления человека к условиям окружающей его среды и его результат.

Термин «адаптация человека» используется не только для обозначения процесса приспособления, но и также для осмысления свойства, приобретаемого человеком в результате этого процесса, - приспособленности к условиям существования. Л.В. Максимова считает впрочем, что в этом случае более уместно говорить об адаптированности.

Однако даже при условии однозначного толкования понятия адаптации ощущается его недостаточность для описания обозначаемого им процесса. Это находит отражение в появлении таких уточняющих понятий, как деадаптация и реадаптация, характеризующих направленность процесса (деадаптация - постепенная утрата адаптивных свойств и, как следствие, снижение приспособленности; реадаптация - обратный процесс), и термина дизадаптация (расстройство приспособления организма к изменяющимся условиям существования), отражающего характер (качество) этого процесса.